การบันทึกครั้งที่ 7
วันอังคาร ที่ 20 กันยายน 2559
เวลาเรียน 13.30 -17.30

ความรู้ที่ได้รับ

    อาจารย์ได้แจกกระดาษ A4 คนล่ะ หนึ่งแผ่น และสีเมจิกคนล่ะหนึ่งด้าม ที่จะนำเอาไปวาดรูปฝามือของตัวเอง เมื่อเราทามฝามือและขีดเสร็จเรียบร้อยแล้วจากนั้นก็จะเป็นการตีเส้นตรง

   จากการวาดภาพอาจารย์จะซื่อให้เห็นว่าการที่จะให้เด็กเล่นไม่ได้ให้เล่นแค่ของเล่นแต่นำสิ่งรอบตัวมาให้เด็กเล่นก็ได้จะได้รู้จักการประยุกตุ์ใช่ในชิวิตประจำวัน

 

 ตัวอย่างของเล่นที่อาจารย์นำมา

 

 

แรงหนีศูนย์กลางและมีเรื่องของแรงพยุง

  จุดศูนย์ถ่วง

  ความหนาแน่น

  แรงยืดหยุ่น

  อากาศมีแรงดันทำให้วัตถุเคลื่อนที่ อากาศมีแรงดันเมื่อเป่า
 เป็นต้น

ตัวอย่างการทดลองของอาจารย์ที่นำมา

 

จากการทดลอง น้ำพุ เมื่อถือที่สูง น้ำก็จะไหลจากที่สูงลงที่ต่ำ

จากการทดลองคือการใช้กรวยนำน้ำมาใส่เพื่อดูว่าน้ำรักษาระดับไหลจากที่สูงไปสู่ที่ต่ำ 

จากการการทดลอง ตัดดอกไม้แล้วพับเป็น 4 แล้วนำไปลอยน้ำดอกไม่จะค่อยๆบานจนจมไปเองค่ะ

การประยุกต์ใช้

    ทำให้เด็กตั้งสมมติฐานคาดการณ์หลังจากนั้นก็จะทดลองและได้ลงมือทำจริงได้แก้ไขปัญหาเองและหาทางออกได้เองค่ะ

การประเมิน

ผู้สอน

     อาจารย์นำอุปกรณ์การทดลองมาให้นักศึกษาได้ทดลองจริงและทำให้เข้าใจมากกว่าที่อาจารย์อธิบายอย่างเดียว

ตัวเอง

   ตั้งใจทำงานและฟังอาจารย์ตลอดแต่บางครั้งมีเล่นบาง

เพื่อน

  เพื่อนๆตั้งใจเรียนและทำกิจกรรมอย่างมีความอยากรู้อยากเห็นค่ะ